#EncuentroPLECA17. Punto y canto

En este encuentro, compartiremos las historias detrás de REPLECA y la importancia de escribir sobre nuestra profesión. Además, lanzaremos la convocatoria para un nuevo número de nuestra revista, ¡una oportunidad para que tu voz sea parte de nuestras páginas! Juntos, repasaremos un año lleno de logros, aprendizajes y la maravillosa comunidad que hemos construido. Para cerrar esta celebración, nos sumergiremos en las melodías de  una talentosa cantante.

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#EncuentroPLECA16. Cómo contar lo que hacemos. Escritura profesional para redes

Aumentar la presencia en redes, pensar estrategias de posicionamiento, desarrollar una marca personal… Quizá, en algún momento, te enfrentaste a estas exigencias de la vida profesional. Hoy, no basta con compartir un contenido interesante o con alegrarnos por participar en algún evento, necesitamos ir más allá y poder transmitir ideas o contar historias que configuren nuestro perfil profesional.

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#EncuentroPLECA14. ¿Está bien dicho? Hablar y escribir más allá de la ortografía y el diccionario

Presentamos el libro «¿Está bien dicho? Hablar y escribir más allá de la ortografía y el diccionario», de María López García. Este libro, editado por Tilde Editora, nos invita a resolver problemas lingüísticos en el uso real. Para eso, intenta responder a preguntas cuyas respuestas parecen obvias, pero no lo son tanto: ¿Qué es una lengua? ¿Existe una lengua pura? ¿Qué es hablar bien? ¿Qué es la gramática? ¿Hablamos castellano o español? De esta forma, nos adentra en la compleja trama de variables lingüísticas, históricas, económicas y psicológicas que subyacen al ejercicio de hablar y escribir español.

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#EncuentroPLECA13. Entre alumnos ‘sin luz’ y presidentes que ‘presiden entes’: de las falsas etimologías a las falacias etimológicas

En esta charla, a partir del trabajo de divulgación de dos proyectos, nos proponemos abordar algunas falsas etimologías (y su vínculo con las falacias etimológicas) que circulan por medios de comunicación, por redes sociales y que, en no pocas ocasiones, se filtran en textos académicos.

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#EncuentroPLECA12. Por un texto correcto y accesible

Está claro que los textos tienen que estar bien escritos en cualquier contexto, y esto se hace especialmente importante cuando pensamos en herramientas y tecnología de accesibilidad que hacen de intermediarias: si un texto tiene errores, crecen las posibilidades de malinterpretación. Pero también deben tenerse en cuenta otros aspectos de contenido y formato según el tipo de audiencia: ¿y si el destinatario tiene algún tipo de discapacidad? ¿Cómo hacer nuestros contenidos más accesibles para todo público?

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#EncuentroPLECA11. Historia, evolución y rol social de las normas de corrección

Los discursos en torno de las normas de corrección suelen presentar el fenómeno bien como un código estable al que el hablante debe adecuarse obligatoriamente bajo pena de sufrir estigmatización, bien como una pura imposición arbitraria sin entidad propia. Ante este panorama, por demás maniqueo, surge la necesidad de destacar el carácter contingente, y por lo tanto, historiable, del fenómeno y, relacionado estrechamente con esto, el rol que asumió en las sociedades modernas.

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#EncuentroPLECA10. De profesión: correctora

En esta charla, Laura nos contará, desde su experiencia, por qué hablamos de profesión y no de oficio, qué derechos todavía falta conseguir como profesionales, el importante papel que juega la corrección en el lenguaje inclusivo, lo bueno y lo malo de corregir profesionalmente y otras anécdotas acumuladas en sus años de correctora.

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